哈,我是用一周过的教师资格证。下面是给我的复习过程。
1.重点知识泛读,刷一遍课本。
2.各个击破,做成思维导图。形成自己的知识。
3.把问答题揪出来专门背诵。
4.把常考选择题反复朗读记忆,保证看到后有深刻印象。
5.其他题型总结答题技巧,模板,记忆下来。
6.作文要点记住,避免踩坑。
就是以上复习流程了,并不难哈,只要用心。
要想学好《教育心理学》,你必须做到熟记心理学原理,并且理解心理学过程,以及心理学操作的前提条件,运作原理以及心理学表征。
我记得,读大学时是这样做的:
①理解认识过程原理及相关概念,并且熟记相关原理及操作。
②对情绪认知和个性的理解,一般以识记为主。记得要结合个例进行记忆。这样有益于分析相关题目的主干。
③对于青少年心理发展,一定要结合实例进行记忆。这样也有助于你理解分析相关题目。
④对教育心理,应该重在从教师的角度来把握影响学生个体的过程,达到学习迁移的目标。
⑤社会心理,也要结合实例来理解认知及社会态度,结合人际关系和群体心理,实施心理现象分析。
⑥心理辅导,要记住辅导的技术与方法,对一般心理行为进行分析与辅导。
总之一句话,理解它,运用它,记住它。
预祝你试《普通教育学》《教育心理学》成功。
教师资格证科目二该如何备考?
小学科目二考试题型单选、简答、材料分析和教学设计,题型的多变必然带来内容涉及很广,相对科目一来说,科目二更难,也不能像中和素质一样明确方向,所以往往带给广大考生的感觉就是不知道怎么入手,内容太多不知道那些该重点记忆,特别是教育心理学的一些内容专业性更强,也不是很好理解。1.首先,第一轮准备的时候先浏览目录知道大概的内容范围,接下来快速浏览内容,有个整体感知。2.其次,总结重要考点。一般考试大的模块会放在教育学和教育心理学当中,具体的知识点比如:身心发展的规律、影响人身心发展的因素、教学原则和方法、德育原则和方法、认知过程、学习动机、学习迁移等,并就这些内容重点识记和理解,解决好重难点。3.然后,突破难点。第三轮复习要配合相应的习题进行检测,如果还有没有掌握的那就需要在巩固加强,突破难点,获得高分。4.最后,针对小学的教学设计,一般考试中会有不同科目的篇目供考生选择,那就可以根据自己擅长的就可以,平时复习的时候可以针对自己面试想要考的科目进行复习,找到小学学段的教科书和参考书,多练一练教学设计的撰写,做到考试的时候游刃有余。
教师资格证科二简答背不会,怎么办?
反复的背,重复次数多了就背住了,我是这么干的
简答不是背出来的,要想一字不差地背出来是不现实的。
作为一个考过教师资格证的人来看,简答重要的是抓住知识点,找准简答中的得分点,根据得分点和关键词进行自我拓展。我个人的方法是先通读,然后抓关键词,列答题提纲记忆。