大自然是美好的，春、夏、秋、冬，四个季节交替着。大自然广袤无垠，我喜欢一年四季饿景色，唯独不能领略的是冬天的美。
冬天，虽然到处白雪皑皑，银装素裹，但是更多的便是刺骨的寒风，萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的。我不喜欢冬天，是因为冬天树上看不到一点的生机，很单调，我讨厌这种单一、无生命力的季节。
小时，我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数，我小时候经常挨打，我很低落。因为我根本什么也不知道，学不懂，直到六岁时上了一年级，因为环境改变了，我的数学一下子冲到了全班前面，但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的我是数学的尖子生，但我在数学课上从不听讲，只把新的内容听课。我在外面补课，正因为那里的题难，我才不听学校的讲。五年级我去考华赛、奥赛，还有少文杯，没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落，那时我被敲醒了，我知道了，自己并不是在数学方面很强，在五年级的三优班中，我总分一百二十九，差三分，语文五十多分。我彻底醒悟了，我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性，我的心里蒙上了阴影，连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好，我也毫无兴趣，爸爸试着和我沟通，我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假，我又去成都参加了艺术人才选拔，我本以为最多得个三等奖就不错了，再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义，冬天其实是一个孕育的季节，冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级，我的数学仍是全班前三名，无论是测试，还是月考，我的成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升，我心中的阴影逐渐消散了，我给自己定了个目标，语文成绩要排在全年级前七，我知道这个并不是很容易，但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。
我看到了春、夏、秋、冬，交替产生出来的美，大自然的交替，给人以花开后，又凋落的美与沉思。远处，我看见了冬渐渐远去，到来的是美好。
我知道了大自然一年四季的更替，让我欣赏了花开后，又凋零。花开时给人一种美，花的凋零给人一种思考，我在一年四季中渐渐地成长起来。
以成长为话题的作文
成长中免不了孤独与黑暗，下面是一篇范文： 一片树叶或是一朵花，当它们很小的时候，被称之为芽。那时它们离枝干很近，只是依附于主干强枝之上的一部分。可是嫩嫩的叶芽想要伸出枝头眺望远景，含苞的花蕾希望以一枝独秀的姿态傲视群叶，就必须忍受独自面对风吹雨打的孤独；满月因为它的大而圆，在被人欣赏之时，只能俯瞰着月影下一双双温情浪漫的恋人闲步游走。我们需要成长，希望有所成就那就要于寂寞中认清自己、寻找灵感，在品尝孤独的滋味之中创造美好。 历数文人称道的巨著、画家妙笔的尤物、音乐家心中的天籁、商业巨子的财富等等，这些都为世人所赞叹，造就这些的基本拜孤独所赐。 如果黑暗有形状。 我想它会像绵云一样柔软，然后像一滴被挤进水中的墨珠，随分子不息地运动，最后延伸进你心灵的深深处，蔓延到宇宙的深深处。 我会在它怀里安静地睡着。 我也想它会像钢铁一样坚硬，然后像一片钢铁的森林密密地崛起，自然地生长，最后撑开天穹立于地壳。 谁让它这样坚硬呢？是夜行的人攒下的勇气，满足了它根系的吸收，从导管自下而上运输，每一片叶开始硬挺，从叶脉至叶沿。于是这里成长了一片坚硬的林。 我也开始向它这般倔强地成长。 数今古风流人物”，哪一位不曾有过形只影单，惨淡经营的漫长岁月？哪一位不曾受一番孤独寂寞之苦，不曾受惠于孤独之美呢？ 珍视孤独吧，因为它是个人成长的维生素。要想心灵能够真正得以充实，为自己留一份空白，留一段孤独吧。希望自己就像只小小的蜗牛，偶尔停下来或是回头望望三尺讲台时，回过头看看，身后会有一条淡淡的成长的痕迹…… 最后送你一句话： 有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！ （可以加在作文里） （你还可以加一些你自己的故事，这样会更好，当然你也可以编）