直播课用哪种软件比较好

一、直播课用哪种软件比较好

一、钉钉

钉钉是阿里的办公软件，具备直播教学的功能，钉钉也有家校版，首先家长和老师需要在电脑和手机上安装钉钉。

优点：

1、大平台，比较手枣稳定，老师用电脑和手机都可以直播上课；

2、可以很多群一起直播，一个老师可以一起给多班上课，这个功能比较实在；

3、课件采用共享屏幕的方式出去，还可以文字交流，这样我们的PPT课件和声音可以保持同步（有一些云直播是没办法保证的）；

4、家校互动功能效为完善，作业、回放、音视频交互比较好；

5、延时还好，非疫情期间基本没有；

钉钉比较适合公立学校，或是正式的院校使用，因为家长和孩子都已经知道学校了。如果是一般的教育机构用钉钉，可能会感觉机构实力不够，没有自己的网校系统。

二、腾讯课堂

老师只能用电脑上课，必须电脑安装腾讯课堂。学生到是很好，可以使用电脑或使用手机，也可以点链接直接发听课（不过链接的效果没有安装客户端好）

1、老师可以给学生切换窗口、打开ppt或是打开摄像头；

2、ppt课件，可以做成画中画方式显示给学生，部局较好；

3、老师这有板书功能，可以让老师发送题给学生答，比较适合k12的教学；

4、能看到有多少学生观看，可以共享文件，还是比较方便的。

三、瞩目

视频会议软件，使用的是zoom的技术，比较稳定，无延时，一点也不卡。老师和学生必须都安装客户端，电脑手机都可以。

优点：

1、效果好

2、其他的功能和钉钉差不多，瞩目功能更态宽专一点，只是视频会议。相比钉钉的功能太多了，如果孩子太小不太好找入口。

3、瞩目疫情期间也是免费的，比较好的一个公司（和阿里腾讯比不了，他们有帆薯亮钱能一直免）；

4、可以打字交流。可以全体禁言，老师可以主动关掉学生摄像头。

二、六个高质量自学软件！就怕你不学！

今天给大家带来的软件都是自学神器！赶紧用起来了！不前进就是在落后！偷偷逆袭，更好的提升自己，学习更多技能吧。

迅捷视频剪辑软件

一款功能强悍的视频剪辑软件，自带上千种滤镜、转场、动画等特效模板，支持16:9等常用视频比例。

壹课堂

一款非常强大的芦枣在线视频教程网站，支持的视频课程种类非常丰富，包括：历史，文学，哲学，医学，农学，艺术，基础学科等。

蓝铅笔

一个专业的绘画学习在线网站，提供了手绘插画教程、数位板绘画教程、动漫设计培训、插画内容等等。

ExcelHome

一个专门学习Excel办公软件的网站，里面的教学种类也分有许多猛哗颤种，如图文教程、视频教程、动枝败画教程，你还可以根据不同的office版本去进行学习。

哔哩哔哩

不仅仅是番剧的天下，还拥有各种类型的学习视频资源，PS、PR、AI、英语、日语、编程等等。

运营喵

一个互联网运营推广交流论坛，有新媒体运营和短视频运营，以及用户运营、电商运营、产品运营、直播运营等。

三、有哪些适合直播教学的软件?

直播皮模班环境软件工具免费下载    

链接:

提取码:h5uv    广播电世洞视词典对直播界定为“广播电视节目的后期(haobc)合成、播出同时进行的播出方式”。按播出场合可分为现场直播和播音室或演播室直播等形式。 电视现场直播指随着现场事件的发生、发展，进行同步制作和播出的一种电视节目的播出方式，是充分体现广播电视媒燃返缓介传播优势的播出方式。直播在国外就是LIVE。

有钉钉，qq适合直播教学的软件。如果机构规模比较小，预算有限，可以选择像钉钉、qq这一类的免费软件平台，这样教育机构前期投入比较少。

多媒体教学软件是一种根据教学目标设计，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序，它悔碧可以用来存贮、传递和处理教学信息，能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出相应评价的教学媒体工具。

特点

多媒体教学软件由文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息组成，图文声像并茂，所以给学生提供的外部刺激不是单一的刺激，而是多种感官上的综合刺激，这种刺激能引起学生的学习兴趣和提高学生的学习积极性。

多媒体教学软件提供图文并茂、丰富多彩的人机交互式学习工具，使学生能够按自己的知识基础和习碧乱举惯爱好选择学习内容，而不是由教师事先安排好，学生只能被动服从，这样，将充分发挥学生的主观能动性，真正体现学生的自我认知主体的作用。

多媒体教学软件提供大量的多媒体信息和资料，创设了丰富有效的教学情景，不仅利于学生对知识的获取和保持，而且大大地扩大了学生的知识面。

超文本是按照人的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进的技术。由于超文本结构信息组织的联想式和非线性，符合人类的认知规律，便于学生陪庆进行联想思维。

另外，由于超文本结构的信息结构的动态性，学生可以按照自己的目的和认知特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。

四、谁知道那种免费的直播课软件,关于学习的

老师您好，如果您想要快速搭建课程，主要有以下方式：

①组建团队自主开发。自助开发的优势很明显，就是可以按照自己的规划、周期安排、需求进行版本开发、迭代、测试、修改，对于后期维护来说也是很方便的。但是，自主开发成本很高，开发周期较长，需要有一定实力是教育企业才能支撑整个开发成本。此外，很多教育机构大多都是线下教育，在招聘线上研发团队方面可能会把控力度较弱，后期开发进度、开发结果效果无法保障。

②找开发外包平台。搭建网校平台选择外包服务的优势也很明显，只要选择了靠谱的外包服务企业，那么研发进度则很快，功能需求完成度也相对较高。当然，由于外包服务企业研发团队能力相对专业，他们的开发周期可能会大大缩短。从某种情况上来说，选择外包服务大大降低了开发成本。

③购买模板。这类网校平台搭建很迅速，成本相对较低，但是安全性方面没有保障。尤其在网校平台验收后，企业可能需要投入更多的人工成本和时间成本进行维护。此外，这类模板套用搭建网校的架构往往派庆无法再进行版本开发迭代和功能修改。因此，有实力的企业尽量不要选择这一方式进行开发。

我并不知道您机构的规模，也不知道您打算在这个直播项目上预算多少，但是对您来说比较亮羡岁便捷而且性价比高的方式就是选择伯索云学堂这种专业的线上直播软件，在线教育直播软件除了要满足高清流畅的直播效果，还要像在线下上课那样，可以进行课件共享，提问互动，电子白板做题演示等功能，当然不仅要满足上面要求，同时还可以支持板书音视频实时双向互动、万人直播不卡顿、高效互动0延迟、一键开设直播公开课，师敬睁生互动0距离，举手、多人连麦、文字消息、随堂测试等多种互动形式。

不同的教育功能多多少少会有差别，一般大厂出品的教育具备基础的功能，这些不用担心，不过真正影响到培训机构招生转化，尤其是后期续班率的其实真是上述的关键因素，如果教师直播时出现卡顿、黑屏甚至掉线，那么对家长和学生会带来不小的影响，而学生在观看直播课堂的时候不能像线下课那样与老师方便的交流、互动，那么学习的效果也会打折，最终也会导致课堂的效果不好。

小编体验过各种免费和付费的教育，很多平台只具备最为基础的功能，根本无法满足家长和学生对于在线课堂的需求，所以还是建议教师在选择教育的时候尽量多体验，从而选择一款更加适合自己的。