文言文父母给孩子做榜样

1. 有什么文言文是隐晦的说父母应做好榜样 孔子曰：君君臣臣，父父子子。

这句话出自《论语・颜渊》：“齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”

译文：

齐景公问孔子如何治理国家。孔子说：“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子。”

春秋时期的社会变动，使当时的等级名分受到破坏，弑君父之事屡有发生，孔子认为这是国家动乱的主要原因。所以他告诉齐景公，“君君、臣臣、父父、子子”，恢复这样的等级秩序，国家就可以得到治理。

2. 家长要如何在阅读方面给孩子做出榜样 让孩子养成阅读的好习惯非常重要，阅读可以让孩子的想象空间增加，同时也锻炼了孩子的逻辑分析能力。同时阅读也是一种终身教育的好方法，让孩子终生受益。但是父母该怎样来培养孩子阅读的好习惯呢？

1.亲子阅读

睡觉前，父母可以拿着孩子喜欢的书和孩子一起坐在床上阅读，可以是父母读给孩子听，也可以是孩子读给父母听。当然在听的过程中，父母和孩子最好还要有一些互动，父母最好能鼓励孩子把书中的故事内容按照自己理解的意思讲出来，甚至是加上自己的观点和看法。之后大家就可以一起来讨论分析。慢慢的，孩子就会对阅读产生浓厚的兴趣。

2.创造好的阅读环境

古有孟母三迁，可见环境对一个人的影响有多大了。所以想要孩子养成阅读的好习惯，父母一定要给孩子创造好的阅读环境。所谓好的阅读环境，首先是家里必须要有书籍，并且这些书籍有很多是适合孩子年龄阶段的。久而久之，孩子就会情不自禁的根据自己的需要来挑选书籍进行阅读了。

3.给孩子选择适合的书籍

想要孩子乐意去阅读，必须要先从孩子喜欢的书入手。父母可以事先咨询一下孩子喜欢什么样的书或者是咨询孩子的朋友甚至是邻居。让孩子感兴趣的书会激发孩子主动去阅读。

4.保证适当的阅读时间

阅读的时间可以根据孩子的意思进行调整，不过一般建议顶多一个小时即可，通常是半个小时就已经很好了。一旦发现孩子有打哈欠或者注意力不集中时，父母就该明白阅读时间已经差不多该告一段落了。

5.反复阅读

反复阅读是孩子阅读能力培养的一个必要过程，多次反复之后，孩子对故事的内容会有更深入的了解甚至是有自己独到的见解。同时反复阅读也可以让孩子预知和控制故事情节发展，从而让孩子有莫大的成就感。

6.调动孩子的阅读兴趣

父母一定要有足够的耐心来调动孩子的阅读兴趣。比如故弄玄虚法，给孩子读故事的时候，故意不告诉孩子结尾，而这种没有结尾的故事会督促孩子自己去主动寻找答案。慢慢的，就会对阅读的兴趣越来越浓厚。

总之，父母一定要尽自己所能去培养孩子的阅读习惯，这将会是孩子的终身财富。

3. 父母如何给孩子做榜样 父母和孩子接触最早、最多、时间最长，因而是孩子学习的最直接、最具体的榜样。

父母的一言一行，都会潜移默化地对孩子参生影响，犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前，家长的思想品德到生活小节，都不是小事。

要教育孩子具有较高的社会公德，家长自己就工努力成为这样的人。正如俄国伟大的文学家托尔斯泰所说：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”

因此，做父母的给孩子做榜样的关键是自己要先弄清楚什么是好，什么是坏，并努力把好的东西作为榜样教学给孩子。

4. 尊敬老人的古文有哪些 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）

2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）

3、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）

4、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）

5、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）

尊老爱幼能使家庭更加和睦

1、子孝父心宽。（陈元靓）

2、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德）

3、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）

4、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）

5、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞・马蒂）

尊老爱幼能体现出个人的品德

1、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）

2、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维・德克尔）

3、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）

5、与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）

尊老爱幼重在关爱

1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）

2、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）

3、子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）

4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）

5、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）

尊老爱幼应从身边的小事做起

1、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）

2、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）

3、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思）

4、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子）

5、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）

5. 父母要做孩子的榜样.怎样写家长的观点 要 得到孩子的理解和体谅，要让孩子感激你的爱和付出，首先要让孩子学会爱别人，让孩子懂得付出，要孩子承担起自己的责任，要孩子体验到生活的辛苦，这样他才能珍惜别人的关爱，体会到父母的良苦用心。

最根本的是要让孩子承担自己的责任，要让孩子学会感恩。而要做到这些，必须先让孩子体验生活的酸甜苦辣，感受父母的良苦用心。孩子自己的事情让他自己做，不要代替他，这是最起码的。要让孩子学会对自己负责，不仅对自己的学习负责，更要对自己的生活负责。在此基础上，父母的关爱才能触动孩子，才能在孩子 心里得到回应。这样孩子才能慢慢学会理解父母，体谅父母，并逐步学会关爱别人。

6. 家长应该怎样给孩子做榜样 礼貌用语

父母不要认为孩子小听不懂，其实孩子远远比我们想的还要聪明，他会很快记住我们平时的一些对话，一些用词，所以父母平时的用词中，特别是孩子在场的时候，一定要注意礼貌用语，不能说脏话、不能在孩子面前骂人等，跟孩子说话时也要用上一些“请、谢谢、不客气、麻烦了”等词，让孩子知道平时跟别人说话时这些词都是需要用上的，良好习惯就此养成。

规范行为

大人在平时的很多动作都是会被孩子模仿的。比如进入房间前要先敲门、比如要早晚刷牙勤洗手、比如进门前鞋子要摆摆好，这些事不用教，孩子看多了自然就会模仿去了，所以做父母的平时的一些行为可要好好规范哦，不能让孩子把坏习惯学去了喽。

爱护幼小

现在发生很多类似两个孩子吵架，父母参与进来了，但是并不是让孩子和解的，而是父母帮孩子继续骂对方，这样是很不对的，做父母的应该是当着孩子的面互相道歉，互相礼让次才对，我们平时一定要教孩子爱护幼小，教孩子比我们小的我们要好好爱护，跟我们差不多大的我们要互相谦让，让孩子从小有保护弱者的思想，思想有了，孩子们之间大吵大闹就会减少，好儿郎会越来越多哦。

孝敬老人

没有老人，哪有我们，父母们平时一定要抽空多陪陪老人，关心老人，让老人开心，这些行为潜移默化地就会转到孩子的思想里，觉得孝敬老人是很应该的，以后自然也会同样的孝顺我们的，这也是为了我们自己好。

文明出行

带孩子出去的机会太多了，但是离开家了，外面也是有很多规则的，家长要用实际行动告诉孩子怎么样做一个文明的好公民。比如最简单的垃圾丢垃圾桶内、比如不随地吐痰、比如不在墙面或路面上涂鸦等等，在出去的时候我们要边做边给孩子讲解，让孩子知道更多的文明规则。

积极向上的形象

孩子的生活态度来自父母，有着一对积极向上的父母，孩子的学习劲也会增强，比如父母工作认真、在家勤劳、处理事情严谨，这些孩子都看在眼里的，而不是懒懒散散得过且过的生活，负面情绪对孩子的积极性是很有打击的，所以父母们，打起你们的精神，让孩子们看到你们精神的一面。

7. 形容做父母给孩子表率的成语 形容“父母给孩子表率”的成语有：以身作则、言传身教、身体力行、现身说法、身先士卒、为人师表、上行下效

1、以身作则 [yǐ shēn zuò zé]

则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

2、言传身教 [yán chuán shēn jiào]

言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

3、身体力行 [shēn tǐ lì xíng]

身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。

4、现身说法 [xiàn shēn shuō fǎ]

佛教用语。指佛力广大，能现出种种人相，向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。

5、身先士卒 [shēn xiān shì zú]

作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。

6、为人师表 [wéi rén shī biǎo]

师表：榜样，表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。

7、上行下效 [shàng xíng xià xiào]

效：仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

8. 原谷谏父古文答案 原文：

原谷有祖①，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。谷年十有五，谏③父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆④，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶⑤具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。

注释：①原谷：人名。②捐：抛弃。③谏：好言相劝。④舆：手推的小车⑤凶：不吉利

翻译：

原谷的爷爷老了，原谷的父母很讨厌他，就想抛弃他。原谷此时十五岁，他劝父亲说：

爷爷生儿育女，一辈子勤俭度日，你怎么能因为他老就抛弃他呢？这是忘恩负义啊。

父亲不听他的劝戒，作了一辆小推车，载着爷爷扔在野外。原谷在后边跟着，就把小推车单独带了回来。

父亲问说：你带这个凶具回来作什么？

原谷说，等将来你们来了，我就不必另外再作一辆，所以现在先收起来。

父亲很是惭愧，为自己的行为感到后悔，于是去把爷爷接回来赡养了。

道理：

为人子女的一定要孝敬父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。文章中的原谷先晓之以理，后动之以情，最终运用自己的智慧使父亲幡然悔悟。我们要尊敬孝顺自己的父母，不要嫌他们老了，就抛弃他们。

孝敬父母，尊重长辈是我们中华民族的传统美德。父母教育子女天经地义，而文中的原谷却运用自己的智慧，动之以理，晓之以情，使父亲认识到自己的错误。

父母是为孩子做榜样的人，应注意自己的言行，为孩子树立一个正确的榜样，不要让孩子做你没做到的事。家长才是孩子最好的老师。