如果准备的方法恰当，资料合适的前提下，教师资格证还是很容易考的，我们并不需要准备太长的时间，正常备考教师资格证的时间应该在30天~45天左右，不宜将时间拖延地太长也避免备考时间过短而导致准备不足，那么该如何备考呢?一 、摸索阶段(约5天)广泛搜集复习资料从网络上广泛的下载有关自己所要报考的教师资格证的相关复习材料，复习攻略，考试大纲，题库等等。这个时候资料要尽可能多而且丰富，这样可以作到内容覆盖面足够广，对题型的收集较为全面。对资料精细的分析但是太冗杂的复习资料，数量多并且重复性较高，这样不利于我们后期的学习，复习和整理。所以我们要做的是，对广泛且复杂的复习材料进行筛分和细分，去掉一些重复的或是自己不需要的资料，精选出那些有用的资料。二、初级阶段(约15天)结合资料，加深对知识点的理解第一轮复习不要只想着要去背什么，或者只抓重难点，而应该把重点放在知识点的扫盲上，因此，建议把所有章节看一遍，理解并掌握内在的逻辑体系，可以自己尝试着梳理知识点，最终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了，如果不行就再系统的复习一变，我们一定要树立起屡战屡败，屡败屡战的决心和自信心。背诵思维导图，形成知识网络。教师招聘考试考查的知识点比较多也比较散，对于各学科知识制定复习计划只是第一步，第二步就要求考生能够建立自己的知识网络，可利用思维导图的方法进行梳理。思维导图可以在较短的时间内过滤知识点，帮助考生建立教育学、心理学、教育心理学的学科框架，理解学科的内在逻辑，并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取，避免复习时的盲目性。做分章节练习题(题库)复习属于强化阶段。这个阶段不能仅停留在复习资料或者讲义上，而应该跨上一个更高的台阶，开始大量接触练习题，前期的习题练习只是为了巩固知识点，在这一阶段就要以练习为主。考生不但要准备近几年的真题集，而且还要准备一本与之配套的权威的练习题集及解析资料。从题型考查特点与重难点的角度，重温知识是这个复习计划中的又一个重点目标。二、检测阶段(2天)经过前一个阶段两个月的复习，各位考生的复习已经基本告一段落。基础性的内容已经应该达到比较好的掌握。这个时候，需要做一个阶段性检测。检测的方法是通过一两套历年真题检测自己的复习效果，看看自己复习的薄弱点在哪里。三、提高阶段(约10天)本阶段是基础学习阶段之后非常重要的一个阶段，也是考生进步最快的阶段，以前的所有准备工作指示对自己总体把握，做到有的放矢，考生学会自己整体把握招教考试的出题的题型，思路，考试中所涉及的考试重难点，要想在招教考试中在轻松愉快的情况下一举拿下，不跑“马拉松”式的费力费时的苦差事，真正的提升自己的分数，在笔、面试中立于不败之地。四、总结阶段(4天)俗话说：“吃一堑，长一智”。每一轮的复习检测后都有成败与得失，每一次都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。总结是对自己一个阶段学习情况的检测，通过自测，可以了解自己对招教考试中的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累成功的经验。五、准备阶段(1天)把考试用品准备妥当，路线考点安排妥当，还应注意自己心态的调整。
笔试还是面试？笔试就是多做题，就那么点知识点，多做题，多背就好了面试就是多练习，反复模拟就好了