初中语文古诗赏析

点绛唇
1、怎样理解词中的“燕雁”、“数峰”？
“燕雁”、“数峰”，不仅写景状物出色，且用拟人化手法，使静物飞动，向为读者称赞。
2、下阕表达了作者怎样的心情？
“残柳参差舞”，使无情物，着有情色，道出了无限沧桑之感。

中考古诗写作手法答题步骤

赏析诗中的关键字词
命题方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
命题变式：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

答题步骤：
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想，把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
赏析诗中的重要语句
命题方式：这句诗有何特殊含义或深沉含义？
命题变式：这句诗最具表现力，试简要分析。

解答分析：先解释清这句诗的字面意义，然后或扣语言特点或扣思想情感作具体分析。

初中的古诗文鉴赏求翻译。追加分。

首先要通读几遍文章，尽力去了解其中所要表达的意境，一些词和现代词的翻译差不多，就不用说了；至于那些困难的、没见过的，应该去猜，根据你觉得这首诗表达的意思去猜。
不要给自己太大压力，你不会，别人也不一定会。
在平时积累时，多背古诗词，背的同时注意了解意思，以后做这样的题就不费事了。这是我自己的看法，希望对你有帮助

语文古诗文赏析默写 加点字词句翻译怎么背呀？ 急急急！

首先是要理解，那是肯定的。我以前这样做的，其实没必要说一定要背下来。我以前根本不背，就是读，一遍两遍的读，要记住只是读（调整好心态）。然后读快，很快的读而不出错误，就可以了。考试的时候你会发现自己都会做。（这是我的一点小经验不知道对你有没有用）其实背课文那都只是老师检查学生学习的一个方法，而你现在不是应付老师，所以你没必要去背的心烦意乱，那样反而不利于在紧张的情况下去记那些枯燥的文言文。