出国读授课型硕士会不会很难再申请PhD？

一、出国读授课型硕士会不会很难再申请PhD？

2020.4.30

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感觉对这个问题感兴趣的人还不少，就多说几句吧。其实“授课型硕士”和“研究型硕士”的区别只存在于英国、澳大利亚、香港等英联邦教育体制内。在美国和欧洲大陆，人文社科专业只有一种硕士，那就是授课型硕士，一般都是前三学期完全上课，最后一学期完成学位论文或研究项目。严格来说，国内的所有硕士也都是授课型硕士，只是因为国内的课程质量实在不高，加上上课时间只占全部学制的三分之一，大部分时间全靠自学，所以给很多人造成了误会。其实这正是国内研究生培养方式落后的体现，而不是某些人歧视海外授课型硕士的理由。英联邦教育体制内之所以会区分两种硕士，是因为他们的本科教学质量极高且学制紧凑，三年时间全部都是专业课，本科毕业时部分优秀学生就能够具备独立研究能力，所以才会有“研究型硕士”这样一个硕士和博士之间的奇怪产物。

所以，那些问“海外授课型硕士能否申请博士”的同学，想一想美国、欧陆和国内的硕士能否读博，答案就不言自明了。

最后还想再说一句，“授课型”和“研究型”只是学校对学生的一种区分，不应当成为你们的自我定位。有志于读博的同学，不论去读哪一种硕士，都不应当满足于学校的培养方案，而应该把绝大多数的业余时间用来积累文献。

还有，都是想要读博的人了，难道还不具备独立思考和信息搜寻的能力吗？不去学校的官网查询官方信息，来知乎这种草根平台四处提问？刻薄一点讲，所有对这个问题有疑惑的人，其实都不太适合读博士的。

很巧合，本人中下游985大四，某冷门人文专业，毕业后也准备出国转读政治学，未来计划读博并从事学术研究。同样的问题也困惑了我很久，在浏览了许多外国大学官网和知乎回答之后，对这个问题基本理出了头绪，所以特意前来回答，希望可以帮到题主。本答案主要适用于政治学、国际关系、公共政策、社会学等专业，对其他人文社科专业也具有一定参考价值，并不适用于理工科专业。

如果题主认真浏览过欧美大学的官方网站就会发现，在欧美很多社科类专业是根本不开设类似国内学硕的纯“研究型硕士”的，只有授课型硕士，因此“授课型硕士很难申请国外博士”总体而言是个伪命题。但是，不同的授课型硕士在课程设置和难度上还是有区别的，所以不同的授课硕士项目申请博士的难度也有差别，不可一概而论。

具体而言，美国几乎所有的专业都只开设授课型硕士或根本不开设硕士项目（也就是说要么本科直博要么在别的学校读完硕士再去申请），两年的时间内绝大多数时间都在上课，只有最后一学期可以选择写一篇学位论文(dissertation)或两篇课程论文(essays)。英国政治学相关专业也是以授课型硕士(taught master)为主，一年分为三个学期，前两个学期上课，最后一学期写一篇10000到15000词的学位论文(dissertation/ thesis)；只上很少的课、以写论文为主的“研究型硕士”(MPhil/ MRes)也是有的，但一般申请要求堪比博士，并不是绝大多数人的选择，大部分人也都是从授课型硕士申请博士。香港、新加坡、澳洲的情况和英国相似，世界其他地区的情况类似于美国。

对于政治学相关专业的博士申请，除了成绩单、语言、GRE、推荐信等必备的材料外，美国主要看重个人陈述(Pesonal Statement/ Statement of Purpose)和写作范本(Writing Sample)，英国则主要看着研究提案(Research Proposal)，所以只要能有很好的研究课题和强有力的申请文书，不管是英国还是美国，授课型硕士申请博士都是完全具备资格的，而且不会有太大的劣势。

研究型硕士在申请博士时的主要优势在于更丰富的研究经历、更有可能提供高质量的Writing Sample，部分厉害的研究型硕士甚至会有一两篇期刊论文的发表，这些在博士尤其是奖学金的申请中都是很大的加分项。但授课型硕士也可以参与老师的研究项目、写出高水平的Writing Sample和其他申请文书，用很高的成绩和相关的实习、工作经历来弥补自身的短板。与其纠结“授课型硕士能不能申请博士”这种问题，真的不如好好提高自身实力，如果真的具有科研潜力，老师肯定不会因为一个授课硕士的背景而拒绝你的。

最后，需要注意的是，一些香港和澳洲的授课硕士是100%纯授课型的，也就是只需要上课就能毕业，不要求写学位论文或研究报告。这种类型的授课硕士类似于国内的专硕，在申博时确实会有不小的劣势，主要体现在完全不具备独立研究的经验、没有学位论文所以很难提供高质量的长篇Writing Sample。但即使是这种100%授课型的“专硕”，申请博士也不是完全不可能的，只是难度会大很多。总而言之，事在人为。

回答完毕。

二、南洋理工课程型硕士能否读博士？

南洋理工课程型硕士能读博士

当然可以,前提是可以申请到~ 新加坡的授课型硕士是正规的硕士学历,回国都是可以做学历认证的,以后申请博士是不影响的,如果现在已经是硕士了可以放心准备去申博了,当然如果是准备申请新加坡的授课型硕士的话,

三、审计硕士课程？

统计学，管理学，财务会计，企业财务审计，审计案例等等！

四、医学物理专业申美国大学phd

五、申phd面试了，会多久来offer呢？

这要看你的收生老师什么时候有空给你签offer，你要确认他签字要你以后学校才有权发offer给你。

六、学术型硕士和专业型硕士的区别？

培养方式不同。学术型硕士主要是为了培养教学和科研的优秀人才，而专业型硕士主要为了培养应用型人才。

招生条件不同。学术型硕士不需要报考者具有一定年限的工作经历。

学制不同。学术型硕士全日制学习一般为三年，专业硕士脱产全日制学习一般在2~3年。

费用不同。学术型硕士可以享受免学费的待遇，但是专业型硕士却没有。

认可度不同。学术型硕士在社会的认可度会稍微高一些。

入学难度不同。学术型硕士的入学难度相较专业硕士更难一些。

七、学术型硕士与授课型硕士的区别？

学术型硕士和授课型硕士是不同类型的硕士学位，它们的主要区别在于培养目标和培养方式：

培养目标不同：学术型硕士的培养目标主要是培养学术研究人才，注重学术研究能力的培养，通常需要完成一篇学术论文。授课型硕士的培养目标则是培养行业实践人才，注重实践能力的培养，通常需要完成一定的实践项目或实习。

培养方式不同：学术型硕士的培养方式主要是通过科研课程、研究生论文指导和学术交流等方式进行，学生需要花费大量的时间和精力进行研究和学术交流。授课型硕士的培养方式则主要是通过课堂教学、实践教学和实习等方式进行，学生需要参加一定的课程和实践活动。

总之，学术型硕士和授课型硕士都是硕士学位，但在培养目标和培养方式方面存在差异。选择哪种类型的硕士学位应该根据个人的职业规划和兴趣爱好来决定。

八、研究型硕士和授课型硕士含金量？

授课型硕士学制一般为一年；研究型硕士学制多为两年制，学术要求较高，主要是为读PhD做准备。

授课型硕士因为学制短，申请相对容易，俗称“水硕”，意思是含金量低，花钱就能读。

大型企业面对英国和澳洲留学生时，只关注他们在国内的第一学历。

可见，英国的一般大学的授课型硕士，含金量确实有限。

九、课程硕士和学术硕士有区别吗？

有区别，如下：

1、培养方式。专业硕士：课程设置侧重实践，教学内容将理论和实践有机结合，采用理论讲授、案例分析、现场研究等多种方法教学，在具体的学习过程中，部分时间在实践，实践学分比重大于学术学位硕士。学术硕士：所学课程注重基础理论学习，学员毕业后具备从事科学研究创新工作的能力和素质。

2、招生专业。专业硕士：招生专业有针对性，有工商管理、公共管理、税务、国际商务等，总共四十门左右。学术硕士：招生专业比较全，基本涵盖所有专业方向，适合不同工作领域的人学习。

3、导师制度。专业硕士：实行双导师制。有校内导师和校外导师，在培养过程中校内导师重在教授理论知识，校外导师以指导实践为主。学术硕士：实行单导师制。研究生导师对学员读研期间的全过程进行指导，包括前期的理论学习和后期的学位论文。

4、学制学费。专业硕士：学制一般在2-3年左右，学费要比学术硕士学费高。学术硕士：学制一般是3年，学费较低，从2014年秋季学期起，原则上每年硕士生不超过8000元。

5、学位论文。专业硕士：必须强化应用导向，形式可多种多样。可以采用调研报告、产品开发、案例分析、等多种形式撰写。学术硕士：强调科学理论研究与原创学术创新，形式比较传统。

十、授课型硕士转研究型硕士容易吗？

有研究项目就可以转研究型硕士。不过要等第一授课型个毕业。