去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。崔戶。
是，唐朝王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
怎样赏析古诗词？
这个题目有点大，非区区之言可以尽述，只能列出些小标题了。
一:赏析方法(步骤):
(一):先了解作者生平，这样才能读懂其心声;
(二):初步读懂字面含意是理解其深层含意的基础;
(三):注意诗词的意象。古诗词中特定的词都有相应的象征，衬托相应的气氛，不可忽视;
(四):精析诗词中的用典，因为这往往代表作者的本意;
(五):了解写作手法。即所谓的赋.比.兴，这有助于对作品的理解;
(六):注意语言的使用。诗词作在用语或高古，或通俗，或直白，或隐晦，作者的选择均有用意。尤其要注意诗词中的关键词(即诗眼.词眼)。
二:赏析主项:
(一):意境:包括思想境界，社会价值，文学价值，创新精神。权且把它们都归于此项吧;
(二):格律评判:古诗词重在格律运用，在格律中体现其艺术价值，美学价值。所以，必须重视格律，否则不为其属了。
三:赏析者的自身修为:
(一):具备基本的格律常识，熟悉工具运用;
(二):有较为丰富的诗词储备量，熟其词，会其旨;
(三):掌握基本的评价标准。如司空图所说雄浑.悲壮.平淡.苍古.沉着.痛快.优游……能辩识作品风格;
(四):准确分析诗词的题材。如登临.征行.赠别.赞美.庚合……，根据题材来赏析作品;
(五):有一定的诗词创作体验。实践有助于赏鉴。
泛泛之谈，权当抛砖引玉吧！
要具备一定的理论知识，这是赏析的前提，保证赏析不跑偏，也不走入死胡同。通过书籍逐渐充实自己的理论知识。诸如《诗品》《典论论文》《文心雕龙》《沧浪诗话》《六一诗话》《人间词话》等。
要了解一定的文学历史知识，做到知人论世。
要掌握基本的赏析技巧。比如，赏析的步骤，赏析的角度等。赏析的步骤一般分为三步：赏析标题、作者，有序的诗词要赏析序；赏析诗词正文；赏析注释。赏析的角度有：整体赏析、局部品味。局部品味又可分为自选角度和给定角度。特别是名句，往往有很多角度。赏析者可以任选一个角度赏析。学生面对“古诗鉴赏”时，命题人往往从“自选角度”和“给定角度”两个方向命题。比如，“第二联为经典名句，请自选角度赏析”、“第三句历来传为经典，请从炼字的角度赏析”。整体赏析时，要从形式、内容、情志三方面入手。局部品味时，要从修辞手法、表达方式、艺术手法三方面入手。修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对比、对偶、对仗、互文、用典、借代、顶针、设问、反问等。表达方式：叙述、描写（正面与侧面）、抒情（借景抒情，直抒胸臆）、议论、说明等。艺术手法：衬托、渲染烘托、动静结合、虚实相生、情景交融、过渡、照应、伏笔、铺垫（后四种也叫结构手法）。
你能说出一句最美古风诗词吗？
最美的古风诗词很多。我最喜欢也觉得很美的古诗词特别多。案头一卷宋词选本是我最喜欢读的。工作之余，常随手翻开，读到之处皆清丽动人，意清境远，令人不忍释卷。详细向您介绍下我的体会。
我是编辑，读诗品词是丰富知识识和闲来消遣的一种方式。在阅读过程中，我非常注重体会词人那份独特的心境和情趣各异的风格。苏轼的清雄高旷，柳永的俊逸清远，秦观的温婉苍凉，李清照的雍容淡雅，黄庭坚的奇峭瘦硬，王安石的精悍严峻，贺铸的任侠豪宕，周邦彦的本色当行,张炎的清远空冥，吴文英的曲幻绵密，陆游的沉迂顿挫、光涌澎湃，辛弃疾的纵横慷慨、踔厉风发，范成大的闲适谈雅、清新活泼，姜夔的清妙秀远，骚雅疏淡……掩卷回神，仿佛他们个个都已跃然纸上。
两宋极盛词学。 当时，由于政治上的诸多因素以及民族存亡不定的特殊情况，文人的生活境遇及思想感情都出现了较多复杂的变化，这些变化流露于他们的作品中，掀起了两未以来与众不同的词风及骚雅各异的词体,
“夜夜除非，好梦留人睡”(范仲淹《苏幕遮》)道出了范文正公梦不安枕、辗转不眠的忧国之意。“天不老，情难绝，心似双丝网，中有干干结”(张先《千秋岁》)点醒了琼瑶女士那颗多愁善感的心，她创作的《心有千千结》拨动了多少少男少女的心。
晏殊的“一曲新词酒一杯，去年天气旧也台，夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识转归来，小园香径独排徊”(《浣溪沙》), 看似明白如话，实则体现出词人人生理想的渺茫和生活道路的坎坷不定。“浓睡觉来营乱语，惊残好梦无寻处”(晏殊《蝶恋花》两句情景交融，悠闲、疏倦与无奈之情尽现其中。
柳永一首《雨霖铃》滴尽了天下多少送别人的泪，难怪黄蓼园曾评此词说:清和朗畅，语不求奇，而意致绵密，自尔稳惬。 同是写别情的词，柳永在《八声甘州》中却是通过描绘萧飒、清冷的秋景，抒发自己那种“不忍登高临远，故乡渺藐，归思难收”的思乡之情，比《雨霖铃》多了几分磅礴之气。
苏轼的(水调歌头》则又是一番情趣，作者勾勒出一幅皓月当空、美人千里、孤高旷远的意境，把自己遗世独立的感慨与词中营造的境界融合起来，在月的阴晴圆缺中，寄寓了深沉的人生感慨！
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉” (苏轼《江城子》 )更可谓是悼亡词中的极品，那种凄婉悲凉、刻骨铭心的感受，令人不禁抚卷饮泣。“醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼” (时彦《青门饮》 )“天不老，人未偶，且将此恨，分付庭前柳” (李之仪《谢池春》 )等，都是昔思妇、怨妇之口抒发词人自身人生境遇的感慨和对现实的逃遁。
晚唐作品大多追求一种绝句的趣味，一种温馨而又略带感伤的语境。读宋词，我不仅体会到词人们各自营造的艺术氛围，对宋代词入们那种与众不同的文品和人品也有了较为深刻的认识。与唐代文人相比，宋代文人较达观，他们大多注重较清淡的艺术化生活，与唐代诗人那种放荡不羁的热情相比，宋代文人更多的是稳健含蓄。
宋词取景细腻，在平淡的景物描写中挖掘词意，达到接近自然的感觉题材偏重于日常生活，主要强调人生感慨而不太注重说道论理，文笔大多行云流水，流利畅达，委婉尽态。较典型的如李清照的《声声慢》“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”十四个叠字流转如珠，层层递进，跌宕深远。
宋词与其他文体相比，一个更显著的特点就是其音韵感特强，可歌可吟，为历代文人垂爱，现在众多的港台作品及流行歌曲都偕鉴了宋词的意境和表现手法。
读宋词，实在是一和至美的享受。愿更多的朋友与我同行!
《云》
云浮九天抱牵连，分合舒卷道缠绵；
离别君若念痴情，化雨相聚爱人间。
《美人》
窈窕婀娜情万种，国色天香可爱萌；
芙蓉出水清纯秀，天下美丽尽其中！
《银河往事》
绵云当被暗当枕，皓月九天睡香沉；
呢喃娇笑细梦语，若隐若现婀娜身；
美人可夺魄与魂，此般传说却原真；
自此只见晚夕现，亿万银河亮星辰。
《夏红花》
灿烂满枝开，红花美呆呆；
一见顿心羞，云跑归家宅；
清风急跑来，上下转徘徊；
骄阳只几瞅，眼已热难耐；
游蜂绕队队，浪蝶舞排排；
啼雀抢献歌，鸣蝉争表白……
人说芳菲殆，四月若跑来；
用此靓俏美，证君乃谬哉！
《树爱》
欢快立挺拔，树沐阳光花；
心有无限爱，对大红日他；
此身自萌发，便获辉洒下；
如此热暖和，如此美味佳；
让己壮长大，让己明亮察；
从无有停过，从不须报答；
深情与爱意，如此厚无涯；
何能不教人，热泪情心洒？
又是何能够，不奋立挺拔；
力过欢喜悦，茂叶繁枝丫；
不负深情爱，不负秀年华？
《闷热雾天之云娘爱》
定住清风升起阳，身化樊笼锢热浪；
云娘神功猛发动，助力雾郎升穹苍；
蓝天美宅耗尽散，莹洁俏脸累发黄；
若能与君拥相傍，一切何足虑与想！