今天去参加教资面试，表现太差了。下次该如何

我也是，本来觉得应该很容易的，结果表现好烂

我下午三点那场，结构化有一道题不是太太满意，我也觉得我那个好乱，试讲觉得还可以，比较完整，该有的都有了。就是把握不好时间，我不知道讲了几分钟，都全部讲完了。我以为没到时间又开始添加内容。考官就给我喊停了就问我答辩了，然后我就说了说。我觉得最后答辩还可以。

考试前一天自己对着镜子练了两遍赵州桥的试讲。看了几道结构化真题。

没报培训班，没报网课，没好好演练。其实没咋努力。所以过与不过就看天意吧。

教育学研究生可以教初中或高中英语吗？

如果是一线城市，那么基本是要当地户口，专业对口。教师资格证必须要，。考英语的教师资格证时，教案必须是用英语写的。我是华师大电子信息专业毕业的，上海女生，投过简历，肯要我的初中只让我做电脑老师

高中英语改错技巧。

　英语改错技巧：

　除了多做改错专项练习外，也要做与短文改错题型相关的其他练习。比如：1.在平时写作过程中就要十分注意自己容易犯的语法 错误。2.还可以通过看其他同学的习作，欣赏的同时也可有意识地把该习作进行一下“改错”。3.平时还可以多进行单句改错练习，逐渐体会和把握短文改错这一题型的规律。
（一）改前通读全文, 切忌拿来就改，这一步很关键。这一步的目标是了解短文的中心意思，把握全篇的时态、人称及行文逻辑。记叙文强调时间、地点、人物和事件四要素，在通读全文理解全文的同时把一些比较容易的或是明显的错误先改好
（二）分句阅读，逐行找错。在纠错时要仔细地读懂每一个句子，这时就要对文中的词法、句法和语篇(详见考查要点)角度着重分析和特别注意。把涉及 到以上错误类型的词多斟酌一下。
（三）做将答案放回原文,再重读全文。其目的主要是查看有无不符合逻辑,语句不通畅,不符合英语习惯的问题。